Matura ustna 2026–2028 Pytanie jawne nr 4 Jan Parandowski, „Mitologia”

Poświęcenie się w imię wyższych wartości „Mitologia” – pytanie jawne 4

Polecenie z listy CKE

Poświęcenie się w imię wyższych wartości. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

O co chodzi w tym pytaniu

Zagadnienie wymaga dwóch rzeczy naraz: pokazania, kto się poświęca, i nazwania wartości, dla której to robi. Samo „Prometeusz cierpiał” nie wystarczy. Powiedz, że cierpiał, bo dał ludziom ogień i wiedzę, czyli postawił ich rozwój ponad własne bezpieczeństwo.

W „Mitologii” Parandowskiego poświęcenie ma kilka postaci. Prometeusz płaci za dobro całej ludzkości, Alkestis oddaje życie za męża, gdy nikt inny się na to nie godzi, a Herakles latami służy tchórzliwemu królowi, żeby odpokutować zbrodnię popełnioną w szaleństwie. Każdy z tych mitów pokazuje inną wartość, i właśnie ta różnorodność robi z odpowiedzi argumentację wieloaspektową.

Uważaj, by nie mylić poświęcenia z karą. Tantal czy Syzyf też cierpią bez końca, ale nie dla nikogo. Poświęcenie zakłada wybór: bohater wie, ile straci, i mimo to się decyduje.

Możliwa teza

W mitach greckich poświęcenie jest zawsze dobrowolne i kosztowne, a o wielkości bohatera świadczy to, że wybiera dobro innych albo wierność wartości zamiast własnego spokoju.

Sceny, które warto wykorzystać

Wybierz 3–4 i przy każdej powiedz, jak odpowiada na pytanie z polecenia.

  1. 1 Prometeusz i ogień (Narodziny świata) Tytan daje ludziom ogień i uczy ich rzemiosł, czyli stawia rozwój ludzkości ponad posłuszeństwo Dzeusowi.
  2. 2 Skała Kaukazu (Narodziny świata) Cena wyboru: przykucie do skały i orzeł, który codziennie powraca; narrator mówi o cierpieniu z miłości do ludzi.
  3. 3 Alkestis umiera za Admetosa (Bóstwa doli i spraw ludzkich) Rodzice i służba odmawiają, a młoda żona się zgadza; wartością jest tu miłość i wierność małżeńska.
  4. 4 Herakles walczy z Tanatosem (Bóstwa doli i spraw ludzkich) Gość Admetosa siłuje się z bogiem śmierci przy grobie i przyprowadza Alkestis z powrotem; ofiara zostaje nagrodzona.
  5. 5 Dwanaście prac (Herakles) Herakles oddaje swoją wolność w służbę Eurysteusa, bo chce odpokutować zabicie żony i dzieci w szaleństwie.
  6. 6 Stos i nieśmiertelność (Herakles) Parandowski robi z Heraklesa symbol ludzkiego trudu i wytrwałości; dobre zdanie na zakończenie odpowiedzi.

Jak dobrać kontekst

Polecenie wymaga kontekstu. Do tego pytania pasuje taki, który pokazuje, jak motyw poświęcenia wracał w późniejszych epokach albo jak oceniano jego sens.

Sprawdzi się kontekst literacki (antyczna tragedia o Prometeuszu albo poezja XX wieku, która pyta, czy poświęcenie się opłaca, skoro ogień służy także do niszczenia), romantyczny (prometeizm, czyli bohater, który samotnie bierze na siebie cierpienie za innych; Mickiewicz w „Odzie do młodości” sięga po Heraklesa jako wzór odwagi) albo biblijny (Chrystus jako niewinnie cierpiący za ludzi).

Nie zestawiaj na ślepo. Jeśli porównujesz Prometeusza z bohaterem romantycznym, powiedz, co ich łączy (samotny bunt w imię innych), a co dzieli.

Kryteria CKE

Na co zwraca uwagę komisja

Za całą część ustną można dostać 30 punktów, a zdaje się od 9. Tak kryteria z Informatora CKE wyglądają przy tym pytaniu.

Temat, lektura i kontekst (do 8 pkt za to zadanie)

Za wypowiedź o lekturze jest do 8 punktów. Wynik 5–8 pkt wymaga kontekstu wykorzystanego przynajmniej częściowo funkcjonalnie. Bez kontekstu górna granica to 4 punkty.

Jakość argumentacji

Argumentacja bogata jest pogłębiona, z trafnymi przykładami, wieloaspektowa i z własnym namysłem; zadowalająca pogłębiona i z przykładami; powierzchowna ogólnikowa. Tutaj bogata odpowiedź przy każdym micie nazywa wartość, dla której bohater się poświęca, i cenę, jaką płaci.

Błędy rzeczowe i błąd kardynalny

1–2 poważne błędy rzeczowe to minus punkt; trzy i więcej albo błąd kardynalny to 0 za zadanie i 0 za kompozycję. Kardynalny byłby na przykład pomylenie losów bohaterów różnych mitów, jak przypisanie Alkestis historii Eurydyki czy Prometeuszowi kary Syzyfa.

Kompozycja (do 2 pkt za to zadanie)

Wstęp z tezą, rozwinięcie i zakończenie mają być logicznie połączone. Przy kilku mitach łatwo o wyliczankę streszczeń; uporządkuj je według wartości, a nie według kolejności w książce.

Czas

Część ustna trwa 30 minut: do 15 minut przygotowania, do 10 minut na obie wypowiedzi monologowe i do 5 minut rozmowy. Na to pytanie masz około 5 minut, więc dwa, trzy mity w zupełności wystarczą.

Rozmowa z komisją (do 6 pkt) i język (do 4 pkt)

Komisja zada od 1 do 3 pytań, nie o szczegóły mitów, a co najmniej jedno o Twoje zdanie. Odpowiadaj konkretnie i na temat. Język oceniany jest w całym egzaminie.

Pytania, które mogą paść w rozmowie

  • Czy Twoim zdaniem są wartości, dla których warto zaryzykować życie? Jakie?
  • Czy poświęcenie, którego nikt nie doceni, ma sens?
  • Kto jest dla Ciebie bliższym wzorem: Prometeusz czy Alkestis? Dlaczego?

Przykłady w duchu Informatora CKE; komisja układa własne pytania.

Czego unikać

Typowe błędy

Na tym najczęściej tracą punkty odpowiedzi na to pytanie.

  1. 1 Kara zamiast poświęcenia Tantal, Syzyf czy Danaidy cierpią za własne winy, nie dla innych. Przywołanie ich jako przykładów poświęcenia pokazuje, że nie rozumiesz zagadnienia.
  2. 2 Pomieszane kary Prometeusz jest przykuty do skały i dręczony przez orła, Syzyf toczy głaz, Tantal cierpi głód i pragnienie. Zamiana tych losów to błąd, który komisja od razu wychwyci.
  3. 3 Alkestis i Eurydyka jako jedna historia Alkestis umiera za męża i wraca dzięki Heraklesowi. Eurydyka ginie od ukąszenia żmii, a Orfeusz traci ją, oglądając się za siebie. Połączenie tych mitów to falsyfikacja losów bohaterek.
  4. 4 Prace Heraklesa jako przygody dla sławy U Parandowskiego dwanaście prac jest pokutą za zbrodnię popełnioną w szaleństwie, wykonywaną na rozkaz słabszego od siebie króla. Bez tego tracisz najważniejszy argument: poświęcenie własnej woli.
  5. 5 Ogień jako jedyna wina Prometeusza Dzeus ukarał go także za podstęp przy podziale ofiary. Nie musisz o tym mówić, ale nie twierdź, że chodziło wyłącznie o ogień, jeśli komisja dopyta.
  6. 6 Streszczanie mitów bez wartości Pytanie dotyczy wyższych wartości. Każdy mit musi zakończyć się zdaniem, czemu bohater się poświęcił: ludzkości, miłości, odkupieniu winy.

Opracowanie „Starożytność” w PDF

Pełna odpowiedź na pytanie 4

  • Wzorcową wypowiedź na to pytanie (ok. 385 słów, około 5 minut mówienia): wstęp z tezą, trzy argumenty, kontekst i podsumowanie
  • 5 cytatów do tego pytania w banku cytatów, z rozdziałami i komentarzem
  • 5 fragmentów „Mitologii” do tego pytania, każdy z omówieniem
  • Stanowiska 3 badaczy z przypisami do prac naukowych
  • 3 konteksty z uzasadnieniem: literacki, romantyczny i biblijny
  • Spór badaczy o Prometeusza, omówienie 13 mitów z „Mitologii” i wszystkie 7 pytań jawnych ze starożytności (bez „Antygony”) w zbiorze „Starożytność”

Każdy cytat sprawdzony z tekstem powieści, każde zdanie o badaczu z przypisem do źródła.

Pytanie jawne 4 („Mitologia”): najczęstsze pytania

Ile czasu mam na odpowiedź na to pytanie?
Część ustna trwa 30 minut: do 15 minut przygotowania, do 10 minut na obie wypowiedzi monologowe i do 5 minut rozmowy z komisją. Na pytanie o lekturę zostaje więc około 5 minut mówienia.
Ile mitów omówić?
Dwa, trzy dobrze dobrane wystarczą, jeśli każdy pokazuje inną wartość: dobro ludzkości, miłość, odkupienie winy.
Czy muszę dodać kontekst?
Tak, kontekst należy do polecenia. Bez niego za wypowiedź o lekturze dostaniesz najwyżej 4 z 8 punktów.
Skąd jest to pytanie?
Z listy pytań jawnych na lata 2026–2028 ogłoszonej w komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 30 sierpnia 2024 r. To pytanie nr 4.

Źródła: komunikat dyrektora CKE z 30 sierpnia 2024 r. (lista pytań jawnych 2026–2028), Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego od roku szkolnego 2024/2025.