Quiz adaptacyjny PP+PR

Test maturalny:  Renesans

Test z renesansu sprawdza, czy rozumiesz humanizm, czy znasz utwory Kochanowskiego i czy nie mylisz go z Rejem, Kopernikiem czy Modrzewskim. Są też pytania o Szekspira.

Konto zakładasz w minutę · pełny dostęp do wszystkich przedmiotów od 49 zł/mies.

Sprawdzian z renesansu (język polski) w wersji szkolnej →

Pytania w bazie
476
pytań w bazie
Typy pytań w temacie
8
typów pytań
Quiz z renesansu w Matury Online — pytanie z tematu „Renesans” po sprawdzeniu odpowiedzi, z wynikiem i wyjaśnieniem

O temacie

Renesans — najważniejsze fakty

Pytania dotyczą pięciu obszarów.

  1. 1Epoka i jej nazwa: renesans, czyli odrodzenie, oznacza powrót do idei, wartości i estetyki starożytnej; narodził się we Włoszech, do Polski jego idee dotarły pod koniec XV wieku i rozpowszechniły się w XVI stuleciu, a za umowny koniec epoki w Polsce przyjmuje się rok 1601 albo 1629.
  2. 2Humanizm: główny prąd umysłowy epoki, który stawia w centrum zainteresowania człowieka – oraz nawiązania do antyku: do Horacego, do filozofii stoickiej i epikurejskiej, do mitu trojańskiego.
  3. 3Jan Kochanowski (1530–1584): pieśni (m.in. Pieśń IX z Ksiąg wtórych, „Nie porzucaj nadzieje”), fraszki („Na lipę”), „Treny” – cykl dziewiętnastu utworów po śmierci córki Urszuli, wydany w 1580 roku – tragedia „Odprawa posłów greckich” (1578), hymn „Czego chcesz od nas, Panie” i „Psałterz Dawidów”.
  4. 4Inni twórcy polskiego renesansu: Mikołaj Rej („Krótka rozprawa”, „Żywot człowieka poczciwego”), Mikołaj Kopernik („O obrotach sfer niebieskich”, 1543), Andrzej Frycz Modrzewski („O poprawie Rzeczypospolitej”, 1551), Łukasz Górnicki („Dworzanin polski”, 1566), Klemens Janicki.
  5. 5Dramat Szekspira: „Makbet” (lektura obowiązkowa w zakresie podstawowym) i „Hamlet” (zakres rozszerzony).

Test łączy pytania zamknięte, dopasowania, wielokrotny wybór, luki w tekście, pytania otwarte i tematy wypracowań.

Pytania z bazy dla tego tematu

🎨 Wypróbuj pytania z tematu „Renesans”

Prawdziwe pytania z bazy — kliknij odpowiedź i sprawdź. Po jednym z każdego dostępnego typu (do 6 zakładek). Tak samo wyglądają pytania w Quizie w aplikacji, gdzie odpowiedzi otwarte ocenia AI.

Quiz w Matury Online — panel „Filtruj” z zaznaczonym tematem „Renesans” i pytaniem z tego tematu

Jak działa quiz

Quiz z renesansu — krok po kroku

  • 1Filtr tematu. W kreatorze sesji wybierasz „Renesans”, poziom (podstawa / rozszerzenie) i liczbę pytań — losują się tylko pytania z tego tematu. W trakcie sesji panel „Filtruj” zawęża jeszcze typ zadania i trudność 1–5.
  • 2Wyjaśnienie po każdej odpowiedzi. Klikasz „Sprawdź odpowiedź” i od razu widzisz, czy dobrze, oraz dlaczego. Odpowiedzi otwarte ocenia AI według kryteriów CKE.
  • 3Trudność i powtórki. Quiz dobiera pytania do Twojego poziomu (celuje w ok. 70% trafień), a te, z którymi miałeś kłopot, wracają jako powtórki — po dniu, po tygodniu, potem coraz rzadziej.
  • Otwarte65
  • Zamknięte (A–D)56
  • Prawda/Fałsz22
  • Dopasuj17
  • Luki w tekście17
  • Uzupełnij13
  • Wypracowanie8
  • Wielokrotny wybór2
Rozpocznij quiz

W tym quizie

Typy pytań w teście z renesansu

Quiz losuje spośród 476 pytań w bazie. Każdy typ pokazujemy tak, jak wygląda w Quizie.

Rozkład typów pytań w banku

200 pytań · 8 typów
✎ 33%
◉ 28%
⚖ 11%
⇄ 9%
• 9%
Otwarte65 (33%)
Zamknięte (A–D)56 (28%)
Prawda/Fałsz22 (11%)
Dopasuj17 (9%)
Luki w tekście17 (9%)
Uzupełnij13 (7%)
Wypracowanie8 (4%)
Wielokrotny wybór2 (1%)

Najważniejsze typy w tym temacie

top 4 z 8 · tak jak w Quizie
matury-online.pl/dashboard🤖 AI

Wyjaśnij sens zakończenia Sonetu I.

„Niestałe dobra. O, stokroć szczęśliwy, / Który tych cieniów wczas zna kształt prawdziwy!”
2/2
🤖 Ocena AI · 30 s · CKE-style
„Pełne wskazanie wymaganych elementów odpowiedzi.”
+20 XP
✎Typ 01AI ocenia

Otwarte

Odpowiedz pełnym zdaniem. AI ocenia w 30 s z komentarzem CKE.

📚Wszystkie przedmioty
65 pytań · 33% banku
matury-online.pl/dashboard

Przeczytaj ostatnią strofę utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Cieszy mię ten rym: «Polak mądr po szkodzie»; Lecz jesli prawda i z tego nas zbodzie, Nową przypowieść Polak sobie kupi, Że i przed szkodą, i po szkodzie głupi.” Jaką przestrogę formułuje poeta w tej strofie?

APolacy zawsze uczą się na błędach, więc nie ma powodu do obaw o przyszłość
BJeśli i ta szkoda niczego nie nauczy, Polak będzie głupi przed szkodą i po niej
CPrzysłowia nie mówią prawdy, dlatego nie warto brać ich sobie do serca
DPolak jest mądry przed szkodą, ale po każdej szkodzie traci cały rozum
◉Typ 02

Zamknięte (A–D)

Wybierz jedną z 4 odpowiedzi A/B/C/D.

📚Wszystkie przedmioty
56 pytań · 28% banku
matury-online.pl/dashboard

Przeczytaj szóstą i siódmą strofę utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Jakiego serca Turkowi dodamy, Jesli tak lekkim ludziom nie zdołamy? Ledwieć nam i tak króla nie podawa; Kto sie przypatrzy, mała nie dostawa. Zetrzy sen z oczu a czuj w czas o sobie, Cny Lachu! Kto wie, jemu czyli tobie Szczęście chce służyć? A dokąd wyroku Mars nie uczyni, nie ustępuj kroku.” Oceń prawdziwość stwierdzeń o tym fragmencie.

Według poety wiadomo z góry, że szczęście będzie sprzyjać najeźdźcy.

Poeta wzywa „Cnego Lacha”, by otrząsnął się ze snu i w porę zadbał o siebie.

Poeta obawia się, że jeśli Polacy nie poradzą sobie z „tak lekkimi ludźmi”, dodadzą odwagi Turkowi.

Poeta radzi ustąpić z pola, jeśli walka okaże się trudna.

⚖Typ 03

Prawda/Fałsz

Oceń kilka stwierdzeń. Każde osobno punktowane.

📚Wszystkie przedmioty
22 pytań · 11% banku
matury-online.pl/dashboard

Przeczytaj fragmenty utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Niewierny Turczyn psy zapuścił swoje, Którzy zagnali piękne łanie twoje Z dziećmi pospołu a nie masz nadzieje, By kiedy miały nawiedzić swe knieje. Jedny za Dunaj Turkom zaprzedano, Drugie do hordy dalekiej zagnano; Córy szlacheckie (żal sie mocny Boże!) Psom bisurmańskim brzydkie ścielą łoże. Zbójce, niestety, zbójce nas wojują, Którzy ani miast, ani wsi budują; Pod kotarzami tylko w polach siedzą, A nas nierządne, ach, nierządne, jedzą! Tak odbieżałe stado więc drapają Rozbójce wilcy, gdy po woli mają, Że ani pasterz nad owcami chodzi, Ani ostrożnych psów za sobą wodzi. Skujmy talerze na talery, skujmy, A żołnierzowi pieniądze gotujmy. Inszy to darmo po drogach miotali, A my nie damy, bychmy w cale trwali?” Dopasuj obraz z utworu do tego, kogo lub co oznacza.

„piękne łanie”→
„rozbójce wilcy”→
„odbieżałe stado”→
„talerze”→
srebro, które trzeba skuć na pieniądze dla żołnierzazbójcy, którzy nie budują ani miast, ani wsiludzie zagnani przez najeźdźców, sprzedani za Dunaj albo do hordyPolacy, którzy są nierządni i nie mają obrońców
⇄Typ 04

Dopasuj

Połącz elementy w pary: termin → definicja, autor → dzieło, wzór → nazwa.

📚Wszystkie przedmioty
17 pytań · 9% banku
Pozostałe typy w tym banku (4)
•Luki w tekście· 17⎵Uzupełnij· 13📄Wypracowanie· 8☑Wielokrotny wybór· 2

Zakres testu

„Renesans” – co sprawdza test?

16 kluczowych umiejętności – każdą przećwiczysz na pytaniach w Quizie.

1

Ramy epoki i nazwa „odrodzenie”

Test sprawdza, czy wiesz, skąd nazwa „odrodzenie” (powrót do starożytnych idei, wartości i estetyki) i czy umiesz połączyć daty z wydarzeniami: 1517 – Luter i reformacja, 1492 – Kolumb, 1453 – Turcy w Konstantynopolu, około 1450 – Gutenberg. Epoka wyszła z Włoch; w Polsce jej idee pojawiły się pod koniec XV wieku, a upowszechnił je wiek XVI. Na koniec podaje się dwie umowne daty: 1629 (śmierć Szymonowica) albo 1601 („Rytmy” Sępa Szarzyńskiego).

2

Humanizm i antropocentryzm

Musisz podać oba znaczenia głównego prądu epoki. Szersze: człowiek i każda strona jego życia stają w centrum uwagi. Węższe: studia nad antykiem i wiedzą o człowieku. Pułapką w teście bywa utożsamienie humanizmu z niewiarą – odpowiedzią jest Kochanowski, autor przekładu psalmów i hymnu „Czego chcesz od nas, Panie”.

3

Filozofia antyczna w poezji Kochanowskiego

Stoicyzm to zalecenie, by zachować równowagę ducha niezależnie od losu. W Pieśni IX z Ksiąg wtórych brzmi ono: „Lecz na szczęście wszelakie / Serce ma być jednakie”. W Trenie IX poeta mówi o mądrości, która ma „jednaką myśl tak w szcześciu, jako i w żałobie”, i wyznaje, że po stracie dziecka nie potrafi jej sprostać. Epikureizm, czyli rozumne korzystanie z życia, łączy się z pieśniami biesiadnymi, np. z Pieśnią XX z Ksiąg pierwszych: „Miło szaleć, kiedy czas po temu”.

4

Jan Kochanowski – życie

Pytania biograficzne dotyczą dat (1530–1584), miejsc (Sycyna, Lublin) i trzech uczelni: Kraków, Królewiec, Padwa. Zapamiętaj też dwa etapy życia – służbę jako sekretarz Zygmunta Augusta i osiedlenie się na wsi po ślubie, około 1575 roku. Czarnolas pojawia się w tytule fraszki „Na dom w Czarnolesie”.

5

„Treny” – cykl 19 utworów

Cykl powstał po śmierci córki poety, Urszuli, i ukazał się drukiem w Krakowie w 1580 roku. Liczy dziewiętnaście trenów; dołączone jest do niego „Epitafium Hannie Kochanowskiej”. Poprzedza go dedykacja: „Orszuli Kochanowskiej, wdzięcznej, ucieszonej, niepospolitej dziecinie”. O wieku dziecka mówi Tren XII: „Że więcej nad trzydzieści miesięcy nie miała”. Cykl prowadzi od żalu, przez zwątpienie w dotychczasowe wartości, do pocieszenia.

6

Tren IX – zwątpienie w mądrość

Utwór zaczyna się zwrotem do Mądrości: „Kupić by cię, mądrości, za drogie pieniądze, / Która (jesli prawdziwie mienią) wszytki żądze, / Wszytki ludzkie frasunki umiesz wykorzenić”. Poeta wylicza, co mądrość obiecuje: człowiek „nie wie, co boleść”, śmierci „namniej sie nie boi”. Zakończenie jest wyznaniem klęski: „Nieszcześliwy ja człowiek, którym lata swoje / Na tym strawił, żebych był ujźrzał progi twoje. / Terazem nagle z stopniów ostatnich zrzucony / I miedzy insze, jeden z wiela, policzony”. Tren IX, podobnie jak X i XI, jest lekturą obowiązkową w zakresie podstawowym.

7

„Tren XIX albo Sen” – pocieszenie

W ostatnim utworze cyklu poecie ukazuje się we śnie matka: „A na ręku Orszulę moję wdzięczna miała”. Pociesza syna i kończy radą: „Tego sie, synu, trzymaj, a ludzkie przygody / Ludzkie noś; jeden jest Pan smutku i nagrody”. Poeta budzi się niepewny, czy słuchał „przez sen”, czy „na jawie”.

8

Pieśń IX z Ksiąg wtórych – „Nie porzucaj nadzieje”

Pieśń o zmienności losu. Najpierw obraz przyrody: drzewa straciły „krasę”, śniegi przykryły pola, ale „Po chwili wiosna przyjdzie”. Potem uogólnienie: „Nic wiecznego na świecie: / Radość sie z troską plecie”. Człowiek „zhardzieje, / Gdy mu sie dobrze dzieje”, a kiedy „Fortuna omyli”, traci głowę. Tymczasem Fortuna „w żywe oczy szydzi, / To da, to weźmie, jako sie jej widzi”. Utwór kończy się zaufaniem do Boga. Koła Fortuny w tekście tej pieśni nie ma – jest sama Fortuna jako uosobienie kapryśnego losu.

9

Fraszka „Na lipę” – locus amoenus

Test sprawdza, czy rozpoznasz topos locus amoenus (łac. „miejsce przyjemne”) i wskażesz, kto mówi we fraszce – drzewo zwraca się do gościa. Musisz umieć wymienić jego dary: cień, chłód, ptaki, pszczoły, miód i szept, po którym przychodzi „słodki sen”. W puencie lipa mówi, że jabłek nie rodzi, a mimo to pan ceni ją jak szczep „w hesperyskim sadzie”.

10

„Odprawa posłów greckich”

Test sprawdza budowę i sens tragedii. Budowa: brak aktów – są prolog, pięć epeisodiów i pieśni chóru panien trojańskich, a do tego jedność czasu, miejsca i akcji. Sens: rada trojańska idzie za Aleksandrem (Parysem), choć Antenor radzi oddać Helenę, o którą upominają się Ulisses i Menelaus; Kasandra zapowiada upadek Troi. Słowa Ulissesa „O nierządne królestwo i zginienia bliskie” oraz wezwanie chóru „Wy, którzy pospolitą rzeczą władacie” czyta się jako przestrogę dla Rzeczypospolitej. Fakty do pamiętania: Jazdów pod Warszawą, 12 stycznia 1578 roku, dedykacja dla Jana Zamoyskiego, lista lektur uzupełniających.

11

Mikołaj Rej

Mikołaj Rej (1505–1569) – poeta i prozaik piszący po polsku, działacz reformacji. Dzieła: „Krótka rozprawa między trzemi osobami, Panem, Wójtem a Plebanem” (1543), „Żywot człowieka poczciwego”, „Postylla”, „Zwierzyniec” (1562), „Zwierciadło”. Ze „Zwierzyńca” pochodzą słowa: „A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”. Fragmenty „Żywota człowieka poczciwego” są na liście lektur uzupełniających.

12

Mikołaj Kopernik

Autor dzieła „O obrotach sfer niebieskich”, wydanego w 1543 roku, w którym wyłożył teorię heliocentryczną: Ziemia jest jedną z planet krążących wokół Słońca.

13

Andrzej Frycz Modrzewski

Autor traktatu „O poprawie Rzeczypospolitej”. Dzieło składa się z pięciu ksiąg; w wydaniu krakowskim z 1551 roku ukazały się trzy („O obyczajach”, „O prawach”, „O wojnie”), bo cenzura wstrzymała księgi „O Kościele” i „O szkole”. Pełne wydanie wyszło w Bazylei w 1554 roku. Modrzewski domagał się równości wszystkich stanów wobec prawa, m.in. jednakowej kary za zabójstwo. Fragmenty traktatu są na liście lektur uzupełniających.

14

Górnicki i Janicki

Łukasz Górnicki (1527–1603) jest autorem „Dworzanina polskiego” (1566) – polskiej przeróbki dzieła Baldassare Castiglionego, przeniesionej w polskie realia. Klemens Janicki (1516–1543) pisał wyłącznie po łacinie; jego najbardziej znany utwór to elegia „O sobie samym do potomności”.

15

Hymn „Czego chcesz od nas, Panie”

Wczesny utwór Kochanowskiego, wydany po raz pierwszy w 1562 roku. Jest pochwałą Boga jako twórcy świata – artysty i budowniczego – oraz ładu i piękna stworzenia, widocznych m.in. w następstwie pór roku. Wyraża renesansowe przekonanie o harmonii świata.

16

Szekspir i literatura europejska w podstawie programowej

Pytanie o status lektury wymaga trzech poziomów. Obowiązkowy w zakresie podstawowym jest „Makbet”, w rozszerzonym – „Hamlet”. Na liście uzupełniającej są „Romeo i Julia” oraz inne utwory europejskie epoki: fragmenty „Don Kichota” Cervantesa, „Utopii” Morusa i „Pochwały głupoty” Erazma z Rotterdamu, a także „Sokół” Boccaccia.

📚 Do zapamiętania

Kluczowe pojęcia – „Renesans”

Pojęcia teoretycznoliterackie i historycznoliterackie z działu „Renesans” – test sprawdza ich rozumienie w kontekście, nie samą definicję.

Renesans (odrodzenie)
Epoka powrotu do idei, wartości i estetyki starożytnej; w Polsce głównie XVI wiek
Humanizm
Główny prąd umysłowy epoki: człowiek i jego życie w centrum zainteresowania
Antropocentryzm
Postawa stawiająca w centrum zainteresowania człowieka
Reformacja
Ruch zapoczątkowany wystąpieniem Marcina Lutra w 1517 r.
Stoicyzm
Filozofia antyczna: równowaga ducha w szczęściu i w nieszczęściu
Epikureizm
Filozofia antyczna: rozumne korzystanie z życia
Carpe diem
„Chwytaj dzień” – formuła z poezji Horacego
Locus amoenus
„Miejsce przyjemne” – obraz przyjaznego zakątka natury
Fortuna
Uosobienie zmiennego losu, m.in. w Pieśni IX z Ksiąg wtórych
Jan Kochanowski
Poeta (1530–1584), autor pieśni, fraszek, „Trenów”
Treny
Cykl 19 utworów po śmierci córki Urszuli, wydany w 1580 r.
Tren IX
Zwrot do Mądrości i wyznanie zwątpienia
Tren XIX albo Sen
Ostatni utwór cyklu: sen o matce z Urszulą, pocieszenie
Pieśni
Zbiór w dwóch księgach, nawiązujący do Horacego
Pieśń IX (Księgi wtóre)
„Nie porzucaj nadzieje” – zmienność losu, Fortuna
Fraszki
Zbiór krótkich wierszy Kochanowskiego
Na lipę
Fraszka, w której mówi lipa – przykład locus amoenus
Odprawa posłów greckich
Tragedia Kochanowskiego, wystawiona w 1578 r. w Jazdowie
Epeisodion
Część tragedii greckiej między pieśniami chóru; w „Odprawie” jest ich pięć
Psałterz Dawidów
Poetycki przekład psalmów pióra Kochanowskiego
Czego chcesz od nas, Panie
Hymn: Bóg jako twórca harmonijnego świata
Mikołaj Rej
Poeta i prozaik piszący po polsku (1505–1569)
Żywot człowieka poczciwego
Dzieło Reja; fragmenty na liście lektur uzupełniających
Mikołaj Kopernik
„O obrotach sfer niebieskich” (1543) – teoria heliocentryczna
Andrzej Frycz Modrzewski
„O poprawie Rzeczypospolitej” (1551) – równość wobec prawa
Łukasz Górnicki
„Dworzanin polski” (1566) – przeróbka dzieła Castiglionego
Klemens Janicki
Poeta piszący po łacinie (1516–1543)
Makbet
Tragedia Szekspira – lektura obowiązkowa w zakresie podstawowym

Na czym potykają się maturzyści

Typowe błędy w teście z renesansu

Sprawdź, czy nie wpadasz w te pułapki – przy każdej jest poprawna wersja i wyjaśnienie.

❌ Błąd

Kochanowski napisał 20 trenów

✅ Poprawnie

Cykl liczy 19 trenów; ostatni nosi tytuł „Tren XIX albo Sen”.

Dlaczego: Liczba się nie zgadza przez dodatkowy utwór dołączony do cyklu. To epitafium dla Hanny – trenem nie jest.

❌ Błąd

Mikołaj Rej napisał Treny

✅ Poprawnie

„Treny” napisał Jan Kochanowski. Rej jest autorem m.in. „Krótkiej rozprawy” i „Żywota człowieka poczciwego”.

Dlaczego: W teście łatwo ich zamienić: ta sama epoka i ten sam język. Dlatego każdemu przypisz jego tytuły.

❌ Błąd

W Trenie IX Kochanowski wychwala filozofię i mądrość

✅ Poprawnie

Tren IX kończy się wyznaniem klęski: mądrość, której poeta poświęcił lata, nie uchroniła go przed cierpieniem.

Dlaczego: Ten błąd bierze się z czytania samego początku. Zwątpienie widać już we wtrąceniu „jesli prawdziwie mienią”, a koniec utworu mówi wprost o upadku: poeta jest „z stopniów ostatnich zrzucony”.

❌ Błąd

Locus amoenus to motyw miłosny

✅ Poprawnie

Locus amoenus znaczy „miejsce przyjemne” – to obraz przyjaznego zakątka natury.

Dlaczego: Nazwa brzmi romantycznie, ale chodzi o naturę. Przykład z Kochanowskiego: lipa daje cień i chłód, są pod nią ptaki i pszczoły – o miłości nie ma tam mowy.

❌ Błąd

W Pieśni IX z Ksiąg wtórych Fortuna kręci kołem

✅ Poprawnie

W tej pieśni Fortuna „szydzi” z ludzi – „To da, to weźmie, jako sie jej widzi” – ale koła w tekście nie ma.

Dlaczego: Koło Fortuny to znany obraz, więc łatwo go dopowiedzieć. Pieśń mówi o zmienności losu inaczej: przez zimę, po której przyjdzie wiosna, i przez kapryśną boginię.

❌ Błąd

„Odprawa posłów greckich” dzieli się na pięć aktów

✅ Poprawnie

Utwór ma budowę tragedii greckiej: prolog, pięć epeisodiów i pieśni chóru – bez podziału na akty.

Dlaczego: Sam poeta pisze w przedmowie do Jana Zamoyskiego: „trzy są chory”.

❌ Błąd

Humanizm to odrzucenie religii

✅ Poprawnie

Humanizm stawia w centrum zainteresowania człowieka, ale nie wyklucza wiary.

Dlaczego: Najlepiej obali to sam Kochanowski: przełożył psalmy, napisał hymn do Boga, a cykl trenów zamyka zdaniem „jeden jest Pan smutku i nagrody”.

❌ Błąd

„Treny” jako cały cykl obowiązują na poziomie podstawowym

✅ Poprawnie

W zakresie podstawowym obowiązkowe są treny IX, X i XI; „Treny” jako cykl poetycki należą do zakresu rozszerzonego.

Dlaczego: Tak stanowi podstawa programowa (Dz.U. 2024 poz. 1019). „Odprawa posłów greckich” jest na liście lektur uzupełniających.

Strategia

„Renesans” – jak rozwiązywać test

Kolejność kroków przy rozwiązywaniu – w quizie i na maturze.

  1. 1 Przed testem upewnij się, że umiesz powiedzieć, kiedy renesans przyszedł do Polski (koniec XV wieku, rozkwit w XVI) i jakie są dwie umowne daty końca: 1601, 1629.
  2. 2 Sprawdź się z Kochanowskiego w czterech grupach utworów. Treny: IX, X, XI. Pieśni: z podstawy programowej IX z Ksiąg pierwszych i V z Ksiąg wtórych. Do tego fraszki i tragedia o posłach greckich.
  3. 3 Jeśli w teście mylisz stoicką postawę ze zwątpieniem, zestaw dwa miejsca: pieśń, w której „Serce ma być jednakie”, i koniec Trenu IX, gdzie mądrość zawodzi.
  4. 4 Pytanie kontrolne do cyklu trenów: w którym miejscu przychodzi pocieszenie? Na końcu, we śnie z ostatniego utworu – po etapie żalu i etapie zwątpienia.
  5. 5 Nie myl autorów: Rej – „Krótka rozprawa”, „Żywot człowieka poczciwego”; Kopernik – „O obrotach sfer niebieskich”; Modrzewski – „O poprawie Rzeczypospolitej”; Górnicki – „Dworzanin polski”; Janicki – poezja łacińska.
  6. 6 W odpowiedziach otwartych cytuj krótko i wiernie; lepiej dwa pewne słowa z utworu niż długi, przekręcony wers.
  7. 7 Przed testem rozpisz lektury na trzy listy. Uzupełniająca: tragedia o posłach, Rej, Modrzewski, Skarga. Rozszerzona: „Hamlet” i cały cykl trenów. Podstawowa: „Makbet”.
🖼️ Tak to wygląda

Przykładowe pytania z renesansu

Te pytania są realnymi pytaniami z bazy dla tematu „Renesans” – tak wyglądają w aplikacji, te same komponenty co w quizie.

🅰️ Zamknięte (A–D) 1 pkt

Przeczytaj ostatnią strofę utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Cieszy mię ten rym: «Polak mądr po szkodzie»; Lecz jesli prawda i z tego nas zbodzie, Nową przypowieść Polak sobie kupi, Że i przed szkodą, i po szkodzie głupi.” Jaką przestrogę formułuje poeta w tej strofie?

A Polacy zawsze uczą się na błędach, więc nie ma powodu do obaw o przyszłość
B Jeśli i ta szkoda niczego nie nauczy, Polak będzie głupi przed szkodą i po niej
C Przysłowia nie mówią prawdy, dlatego nie warto brać ich sobie do serca
D Polak jest mądry przed szkodą, ale po każdej szkodzie traci cały rozum
✅ Wielokrotny wybór 1 pkt

Przeczytaj strofy 9–11 utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Wsiadamy? Czy nas półmiski trzymają? Biedne półmiski, czego te czekają? To pan, i jadać na śrebrze godniejszy, Komu żelazny Mars będzie chętniejszy. Skujmy talerze na talery, skujmy, A żołnierzowi pieniądze gotujmy. Inszy to darmo po drogach miotali, A my nie damy, bychmy w cale trwali? Dajmy, a naprzód dajmy! Sami siebie Ku gwałtowniejszej chowajmy potrzebie. Tarczej niż piersi pierwej nastawiają, Pozno puklerza przebici macają.” Do czego poeta wzywa rodaków w tym fragmencie?

Wybierz wszystkie poprawne

Do wezwania na pomoc wojsk obcych władców.
Do ruszenia na wojnę zamiast trwania przy biesiadnych półmiskach.
Do tego, by najpierw dać pieniądze, a siebie zachować na pilniejszą potrzebę.
Do zawarcia z najeźdźcą pokoju i wykupienia jeńców.
Do przetopienia srebrnych talerzy na pieniądze dla żołnierza.
✍️ Otwarte (AI ocenia) 2 pkt

Wyjaśnij sens zakończenia Sonetu I.

„Niestałe dobra. O, stokroć szczęśliwy, / Który tych cieniów wczas zna kształt prawdziwy!”
Napisz odpowiedź…
🔗 Dopasuj 1 pkt

Przeczytaj fragmenty utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń V” z ksiąg wtórych („Pieśń o spustoszeniu Podola”). „Niewierny Turczyn psy zapuścił swoje, Którzy zagnali piękne łanie twoje Z dziećmi pospołu a nie masz nadzieje, By kiedy miały nawiedzić swe knieje. Jedny za Dunaj Turkom zaprzedano, Drugie do hordy dalekiej zagnano; Córy szlacheckie (żal sie mocny Boże!) Psom bisurmańskim brzydkie ścielą łoże. Zbójce, niestety, zbójce nas wojują, Którzy ani miast, ani wsi budują; Pod kotarzami tylko w polach siedzą, A nas nierządne, ach, nierządne, jedzą! Tak odbieżałe stado więc drapają Rozbójce wilcy, gdy po woli mają, Że ani pasterz nad owcami chodzi, Ani ostrożnych psów za sobą wodzi. Skujmy talerze na talery, skujmy, A żołnierzowi pieniądze gotujmy. Inszy to darmo po drogach miotali, A my nie damy, bychmy w cale trwali?” Dopasuj obraz z utworu do tego, kogo lub co oznacza.

„piękne łanie” →
„rozbójce wilcy” →
„odbieżałe stado” →
„talerze” →

Do wyboru:

srebro, które trzeba skuć na pieniądze dla żołnierzazbójcy, którzy nie budują ani miast, ani wsiludzie zagnani przez najeźdźców, sprzedani za Dunaj albo do hordyPolacy, którzy są nierządni i nie mają obrońców
✏️ Luki w tekście 1 pkt

Uzupełnij lukę w drugiej strofie utworu Jana Kochanowskiego „Pieśń IX” z ksiąg pierwszych („Chcemy sobie być radzi?”) wyrazem z pieśni (rzeczownik w mianowniku).

Kto tak mądry, że zgadnie, Co nań jutro przypadnie? Sam wie przyszłe rzeczy, a śmieje sie z nieba, Kiedy sie człowiek troszcze więcej, niżli trzeba.
📝 Wypracowanie (esej) 35 pkt

Czy doświadczenie cierpienia może zmienić sposób, w jaki człowiek myśli o świecie? Rozważ problem i uzasadnij swoje stanowisko, odwołując się do „Trenów” Jana Kochanowskiego, innego utworu literackiego oraz wybranych kontekstów. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 300 wyrazów.

Napisz wypracowanie…

To dokładnie te same komponenty co w quizie, pokazane przed udzieleniem odpowiedzi. W aplikacji pytania pojawiają się jedno po drugim, a poprawną odpowiedź z wyjaśnieniem widzisz zaraz po wysłaniu swojej.

Jak zacząć

Jak uruchomić test z renesansu

Po założeniu konta wchodzisz w Quiz i w kreatorze sesji wskazujesz „Renesans”. Cztery kroki:

  1. 1

    Wejdź w „Quiz”

    Po zalogowaniu w górnym menu klikasz Quiz. Trafiasz na ekran konfiguracji sesji.

  2. 2

    Sekcja 1 – wybierz przedmiot

    Wybierasz 📚 Język polski — kreator pokazuje wtedy epoki, lektury i działy z polskiego.

  3. 3

    Sekcja 2 – wybierz temat (opcjonalnie)

    Wskazujesz „Renesans” – od tej chwili losowane są tylko pytania z tego tematu. Wybór epoki obejmuje też wszystkie jej lektury. Pominięcie tego kroku = pytania z całego polskiego.

    Obok w kreatorze: 🕯️ Treny · 🗡️ Makbet · 📜 Kazania sejmowe

  4. 4

    Dostosuj sesję i wystartuj

    Wybierasz poziom matury (podstawowa / rozszerzona / oba), kategorię pytań (np. testy i quizy, pisanie, praca z tekstem) i liczbę pytań (5–30). Klikasz „Rozpocznij” – quiz dobiera pytania do dział „Renesans” adaptacyjnie.

  5. ⚡

    Bonus: zawęź temat w trakcie sesji

    Już rozwiązujesz quiz, ale chcesz tylko pytań z „Renesans”? Otwierasz panel Filtruj nad pytaniem – wybierasz temat, ewentualnie typ i trudność. Kolejne pytanie losuje się już z zawężonej puli. Twój postęp i streak są zachowane – nie zaczynasz od zera.

Najszybsza droga

Załóż konto i uruchom quiz z renesansu — pierwsze pytanie w minutę.

Rozpocznij quiz →

Pytania o test z renesansu

Co sprawdza test z renesansu?

Znajomość epoki lub działu: pojęć, twórców, utworów i umiejętności potrzebnych do pracy z tekstem. Zakres odpowiada wymaganiom podstawy programowej z języka polskiego (Dz.U. 2024 poz. 1019).

Jakie rodzaje pytań są w teście?

Zamknięte i otwarte: wybór odpowiedzi, wielokrotny wybór, dopasowanie, luki w tekście, pytania otwarte i tematy wypracowań. Rozkład typów w tym teście widać wyżej na stronie i pochodzi z bazy pytań.

Jak oceniane są odpowiedzi otwarte?

Odpowiedzi otwarte i wypracowania ocenia AI, a po ocenie widzisz komentarz z tym, czego w odpowiedzi zabrakło.

Czym test różni się od arkusza maturalnego?

Wynik testu dotyczy tylko jednej epoki lub działu, a po każdej odpowiedzi widzisz wyjaśnienie. Pisemny egzamin na poziomie podstawowym ma 60 punktów (Informator CKE): wypracowanie – 35, test historycznoliteracki – 15, „Język polski w użyciu” – 10.

Powiązane tematy

Te działy łączą się z tematem „Renesans” – przećwicz je w Quizie.

Sprawdź się w quizie z renesansu

476 pytań w bazie, wyjaśnienie po każdej odpowiedzi, ocena AI odpowiedzi otwartych, trudność dopasowana do Ciebie i powtórki tego, co sprawiło Ci kłopot. Pełny dostęp do wszystkich przedmiotów — 49 zł/mies.