Jak korzystać ze Strefy korepetytora

Wejdź na /korepetytor (albo zaznacz „Rejestruję się jako korepetytor” przy rejestracji). Zobaczysz jedno pole: nazwę, którą uczniowie zobaczą w zaproszeniu i na liście zadań — np. „Anna Kowalska — matematyka”. Na start dostajesz 10 kredytów AI: tyle, żeby wygenerować pierwszy zestaw pytań.

Zakładka Uczniowie → wpisz e-mail ucznia (opcjonalnie notatkę: „klasa 4b, PR”). Uczeń dostaje mail z linkiem; klika, loguje się albo zakłada bezpłatne konto i od razu widzi, do czego dajesz mu dostęp i co Ty będziesz widział. Po dołączeniu pojawia się na Twojej liście.

Miejsce = jeden uczeń może rozwiązywać Twoje zadania. Kupujesz tyle miejsc, ilu masz uczniów bez własnego Premium: licznik w zakładce Miejsca i kredyty startuje od liczby uczniów, którzy czekają na dostęp. Trzy sposoby płatności: miesięcznie (subskrypcja, anulujesz kiedy chcesz), jednorazowo 30 dni, jednorazowo do końca matur. Im więcej uczniów, tym taniej za miejsce (od 4 i od 10).

Zakładka Zadania → Nowe zadanie. Najpierw przedmiot, potem co zadajesz. „Zestaw pytań”: łączysz źródła — wybierasz konkretne pytania z banku (z filtrami i podglądem), losujesz je z działu, generujesz z AI z opisu albo z Twojego PDF-u, piszesz własne. „Losowe pytania z banku”: każdy uczeń dostaje inne pytania z działu, dobrane do jego słabszych stron; ikonka „i” przy rodzaju pytania pokazuje przykład z wybranego działu. Komplet każdego ucznia widzisz od razu po kliknięciu „Otwórz” przy zadaniu — odsłonisz odpowiedzi, wydrukujesz, poprawisz albo wylosujesz inny, zanim uczeń zacznie. Poprawione pytanie z banku staje się Twoją kopią — bank się nie zmienia. „Arkusz maturalny”: wybierasz z katalogu (numer, temat, ile zadań sprawdza się samo, a ile ocenia AI), „Podgląd” otwiera arkusz dokładnie tak, jak zobaczy go uczeń. Czas: „Bez limitu” (domyślnie — uczeń robi arkusz w swoim tempie, także na raty) albo „Jak na maturze” (zegar i samoczynne oddanie po czasie). Arkusz zadasz po zakupie miejsc albo uczniowi z własnym Premium. Kliknij pytanie na liście, żeby zobaczyć je oczami ucznia. Na koniec uczniowie, termin (dzień — na czas do 23:59), notatka i „Zadaj”. Zadanie dla jednego ucznia otworzysz też prosto z listy uczniów: „+ Dodaj zadanie”. Pracujesz na kartkach? „Zapisz i drukuj” daje kartę pracy i klucz odpowiedzi — bez zapraszania uczniów.

Każde pytanie z AI przechodzi cztery etapy, zanim je zobaczysz. 1) Generowanie z Twojego zakresu albo wyłącznie z Twojego materiału. 2) Kontrola formalna: kształt pytania, poprawny klucz, polskie znaki, losowa kolejność odpowiedzi. 3) Niezależna weryfikacja: osobny przebieg AI rozwiązuje pytanie bez znajomości klucza; gdy jego wynik się nie zgadza, recenzent porównuje oba rozwiązania. Pytanie z błędnym kluczem albo niejednoznaczne odpada i powstaje nowe. 4) Twój przegląd: przy zadaniu kliknij „Otwórz” — każde pytanie ma klucz, wyjaśnienie i znaczek „✓ sprawdzone”; poprawiasz je w formularzu albo usuwasz. Mail o zadaniu uczniowie dostają kilka minut po zadaniu — tyle masz na ostatnie poprawki.

Na swoim dashboardzie (web i aplikacja Android) uczeń ma kartę „Zadania od korepetytora” z listą i przyciskiem Rozwiąż. Przy każdym zadaniu widzi, kiedy je zadałeś, i termin w kolorze („do jutra”, „dziś do 23:59”, „po terminie od 2 dni”); najpilniejsze są na górze, a przełącznik „Kalendarz” pokazuje cały miesiąc. Dzień przed terminem dostaje mail i powiadomienie w aplikacji, w dniu terminu — powiadomienie. Po terminie zadanie zostaje otwarte, ale widać, że oddane po terminie. Zadania otwarte ocenia AI według kryteriów CKE (w cenie miejsca, z puli kredytów ucznia), zamknięte sprawdzają się same. Nad pytaniami ma listę numerów: widzi, co zrobił, i przechodzi do dowolnego pytania; może przerwać i wrócić później. Uczeń bez miejsca widzi zadanie, ale nie może go zacząć — dostaje komunikat, żeby poprosił Cię o dostęp.

Przy zadaniu kliknij „Otwórz”: kto zrobił, z jakim wynikiem, kiedy skończył i ile mu to zajęło, kto jest po terminie. Pod każdym pytaniem widzisz odpowiedź każdego ucznia (✓ albo ✗, punkty, czas) i podsumowanie dla grupy, np. „poprawnie 4 z 6”; przy arkuszu — odpowiedź i ocenę AI zadanie po zadaniu, a przyciskiem „Na żywo” podejrzysz arkusz, który uczeń właśnie pisze (w tym samym widoku co on, odpowiedzi pojawiają się przy każdym zapisie); po oddaniu „W arkuszu” pokazuje go z oceną. Nie zgadzasz się z oceną? „Popraw ocenę” zmienia punkty i dodaje komentarz dla ucznia, a wynik zadania przelicza się „po korekcie”. Pod uczniem dopiszesz komentarz do całego zadania albo dasz „Zrób jeszcze raz” (z nowym terminem tylko dla tego ucznia) — poprzedni wynik zostaje w historii. Uczeń widzi Twoje uwagi na swojej liście zadań. Kliknięcie w ucznia: wyniki wszystkich zadań, celność po działach i ogólne postępy w serwisie. Gdy uczeń skończy wszystko, co zadałeś, dostajesz jeden mail (nie po każdym zadaniu), a rano po terminie — listę tych, którzy nie zdążyli. Kalendarz pokazuje terminy wszystkich zadań.