Quiz adaptacyjny B1+ (PP) / B2+ (PR) • Rozumienie tekstów pisanych PP+PR

Test maturalny:  Rozumienie tekstów

Test z rozumienia tekstów pisanych: dobieranie nagłówków, wybór wielokrotny, wstawianie zdań do tekstu i uzupełnianie luk. Wyjaśnienie po każdej odpowiedzi.

Konto zakładasz w minutę · pełny dostęp do wszystkich przedmiotów od 49 zł/mies.

Sprawdzian z rozumienia tekstów (angielski) w wersji szkolnej →

Pytania w bazie
166
pytań w bazie
Typy pytań w temacie
8
typów pytań
Quiz z rozumienia tekstów w Matury Online — pytanie z tematu „Rozumienie tekstów” po sprawdzeniu odpowiedzi, z wynikiem i wyjaśnieniem

O temacie

Rozumienie tekstów — najważniejsze fakty

Rozumienie tekstów pisanych to największa część arkusza: 20 zadań na poziomie podstawowym (33% wyniku) i 18 na rozszerzonym (30% wyniku), po 1 punkcie za poprawną odpowiedź (Informator CKE, s. 15–16).

W arkuszach poziomu podstawowego z lat 2023–2026 były cztery zadania:

  1. 1Zadanie 4. – dobieranie nagłówków A–F do czterech części tekstu
  2. 2Zadanie 5. – cztery krótkie teksty A–D, do których dobiera się trzy zdania, a potem uzupełnia po angielsku cztery luki w wiadomości
  3. 3Zadanie 6. – tekst z pięcioma pytaniami wyboru A–D
  4. 4Zadanie 7. – wstawianie czterech zdań (A–E) do tekstu.

W arkuszach poziomu rozszerzonego z lat 2023–2025 były trzy zadania: zadanie 4. – dobieranie pięciu pytań do czterech części tekstu, zadanie 5. – wstawianie pięciu fragmentów (A–F), zadanie 6. – dwa teksty z czterema pytaniami wyboru A–D i czterema lukami do uzupełnienia po angielsku.

Sprawdzane umiejętności wymienia podstawa programowa: określanie głównej myśli tekstu, intencji autora i kontekstu, znajdowanie określonych informacji, rozpoznawanie związków między częściami tekstu, układanie informacji w porządku, wyciąganie wniosków, a także odróżnianie informacji o faktach od opinii.

W zadaniach poprawna odpowiedź zwykle wyraża tę samą treść innymi słowami niż tekst.

Pytania z bazy dla tego tematu

📖 Wypróbuj pytania z tematu „Rozumienie tekstów”

Prawdziwe pytania z bazy — kliknij odpowiedź i sprawdź. Po jednym z każdego dostępnego typu (do 6 zakładek). Tak samo wyglądają pytania w Quizie w aplikacji, gdzie odpowiedzi otwarte ocenia AI.

Quiz w Matury Online — panel „Filtruj” z zaznaczonym tematem „Rozumienie tekstów” i pytaniem z tego tematu

Jak działa quiz

Quiz z rozumienia tekstów — krok po kroku

  • 1Filtr tematu. W kreatorze sesji wybierasz „Rozumienie tekstów”, poziom (podstawa / rozszerzenie) i liczbę pytań — losują się tylko pytania z tego tematu. W trakcie sesji panel „Filtruj” zawęża jeszcze typ zadania i trudność 1–5.
  • 2Wyjaśnienie po każdej odpowiedzi. Klikasz „Sprawdź odpowiedź” i od razu widzisz, czy dobrze, oraz dlaczego. Odpowiedzi otwarte ocenia AI według kryteriów CKE.
  • 3Trudność i powtórki. Quiz dobiera pytania do Twojego poziomu (celuje w ok. 70% trafień), a te, z którymi miałeś kłopot, wracają jako powtórki — po dniu, po tygodniu, potem coraz rzadziej.
  • Praca z tekstem49
  • Zamknięte (A–D)33
  • Otwarte30
  • Luki w tekście21
  • Dopasuj16
  • Wielokrotny wybór6
  • Prawda/Fałsz6
  • Uzupełnij5
Rozpocznij quiz

W tym quizie

Typy pytań w teście z rozumienia tekstów

Quiz losuje spośród 166 pytań w bazie. Każdy typ pokazujemy tak, jak wygląda w Quizie.

Rozkład typów pytań w banku

166 pytań · 8 typów
◫ 30%
◉ 20%
✎ 18%
• 13%
⇄ 10%
Praca z tekstem49 (30%)
Zamknięte (A–D)33 (20%)
Otwarte30 (18%)
Luki w tekście21 (13%)
Dopasuj16 (10%)
Wielokrotny wybór6 (4%)
Prawda/Fałsz6 (4%)
Uzupełnij5 (3%)

Najważniejsze typy w tym temacie

top 4 z 8 · tak jak w Quizie
matury-online.pl/dashboard
Źródło · Traktat ryski (1921)
W skrócie: strony traktatu zobowiązały się do poszanowania suwerenności państwowej drugiej strony i do niewtrącania się w jej sprawy wewnętrzne.
1Między jakimi państwami zawarto traktat?
Polska oraz Rosja i Ukraina Sowiecka
✓
2Jaką wojnę zakończył?
Wojnę polsko-bolszewicką
✓
◫Typ 01

Praca z tekstem

Tekst źródłowy + seria powiązanych pytań.

📚Polski, historia, WOS, biologia
49 pytań · 30% banku
matury-online.pl/dashboard

Read the text and answer the question. „When the factory closed, many families left the town. Today, however, young entrepreneurs are opening cafés and workshops in the empty buildings, and the town centre is slowly coming back to life.” What is the main idea of the text?

AThe town is recovering after a period of decline.
BThe factory is going to reopen soon.
CYoung people are leaving to find work.
DCafés are more popular than workshops.
◉Typ 02

Zamknięte (A–D)

Wybierz jedną z 4 odpowiedzi A/B/C/D.

📚Wszystkie przedmioty
33 pytań · 20% banku
matury-online.pl/dashboard🤖 AI

Przeczytaj tekst i odpowiedz po polsku na pytania.

Greenfield Town has launched a bike-sharing scheme. Residents can rent a bike from any of twenty stations for 2 zlotys per hour, and students get the first thirty minutes free. The council says the aim is to reduce traffic in the town centre. Pytania: 1. Ile…
2/2
🤖 Ocena AI · 30 s · CKE-style
„Pełne wskazanie wymaganych elementów odpowiedzi.”
+20 XP
✎Typ 03AI ocenia

Otwarte

Odpowiedz pełnym zdaniem. AI ocenia w 30 s z komentarzem CKE.

📚Wszystkie przedmioty
30 pytań · 18% banku
matury-online.pl/dashboard
📝
Luki w tekście
Format z arkusza CKE
•Typ 04

Luki w tekście

Typ zadania w tym banku.

21 pytań · 13% banku
Pozostałe typy w tym banku (4)
⇄Dopasuj· 16☑Wielokrotny wybór· 6⚖Prawda/Fałsz· 6⎵Uzupełnij· 5

Zakres testu

„Rozumienie tekstów” – co sprawdza test?

5 kluczowych umiejętności – każdą przećwiczysz na pytaniach w Quizie.

1

Dopasowywanie nagłówków — main idea akapitu

W arkuszach poziomu podstawowego z lat 2023–2026 (zadanie 4., 4 punkty): sześć nagłówków A–F, cztery części tekstu, dwa nagłówki dodatkowe. Jak pracować: (1) przeczytaj najpierw wszystkie nagłówki; (2) przeczytaj szybko każdą część tekstu, żeby uchwycić, o czym jest; (3) ustal główną myśl – pomagają pierwsze i ostatnie zdanie oraz powtarzające się słowa; (4) wybierz nagłówek, który oddaje główną myśl, a nie pojedynczy szczegół; (5) na końcu sprawdź, czy dwa odrzucone nagłówki rzeczywiście nigdzie nie pasują.

2

Gapped text — wstawianie zdań w luki

Poziom podstawowy (zadanie 7. w arkuszach z lat 2023–2026, 4 punkty): tekst z czterema lukami i pięć zdań A–E, jedno dodatkowe. Poziom rozszerzony (zadanie 5. w arkuszach z lat 2023–2025, 5 punktów): pięć luk i sześć fragmentów A–F. Jak pracować: (1) przeczytaj cały tekst, żeby zrozumieć, o czym jest; (2) w zdaniach A–E szukaj wyrazów, które łączą je z tekstem: zaimków (this, that, it, they), spójników i wyrażeń typu however, also, in addition; (3) wstawione zdanie musi pasować i do zdania przed luką, i do zdania po luce; (4) sprawdź, do czego odnoszą się zaimki – this i it wskazują zwykle na coś, o czym była mowa wcześniej; (5) na końcu przeczytaj tekst z wstawionymi zdaniami. Uwaga: zdanie może pasować do sąsiedniego zdania, a mimo to burzyć logikę całego akapitu.

3

MCQ A/B/C/D — uważne czytanie i parafrazy

Poziom podstawowy: zadanie 6. (pięć pytań A–D do jednego tekstu); poziom rozszerzony: zadania 6.1.–6.4. Jak pracować: (1) przeczytaj najpierw pytania, żeby wiedzieć, czego szukać; (2) znajdź w tekście fragment, którego dotyczy pytanie; (3) porównaj go z każdą opcją; (4) wybierz opcję, która oddaje sens fragmentu – zwykle innymi słowami; (5) sprawdź odpowiedź w tekście, nie polegaj na pamięci. Uwaga: opcja, która powtarza słowa z tekstu, nie musi być poprawna – liczy się sens całego zdania.

4

Zadanie na czterech tekstach — dobieranie i uzupełnianie luk

Poziom podstawowy, zadanie 5. w arkuszach z lat 2023–2026 (7 punktów): cztery krótkie teksty A–D. Najpierw do trzech zdań dobiera się właściwy tekst (jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania), potem uzupełnia się cztery luki w wiadomości zgodnie z treścią tekstów. W tych arkuszach luki uzupełniało się po angielsku, a limit wyrazów podawało polecenie: trzy (2023), pięć (2024), cztery (2025), sześć (2026). Informator CKE pokazuje też wariant z lukami uzupełnianymi po polsku (zadanie 6., s. 71–72), dlatego zawsze czytaj polecenie. Jak pracować: (1) ustal, z którego tekstu pochodzi informacja potrzebna w luce; (2) wpisz dokładnie tę informację, której brakuje – bez dodatków; (3) sprawdź, czy uzupełnione zdanie jest poprawne i zgodne z tekstem.

5

Luki na poziomie rozszerzonym — maksymalnie sześć wyrazów

Poziom rozszerzony, zadania 6.5.–6.8. w arkuszach z lat 2023–2025: cztery luki w zdaniach lub notatce uzupełnia się po angielsku zgodnie z treścią tekstu, a w każdą lukę można wpisać maksymalnie sześć wyrazów. Jak pracować: (1) przeczytaj zdanie z luką i ustal, jakiej informacji brakuje; (2) znajdź odpowiedni fragment tekstu; (3) sformułuj krótką odpowiedź, która pasuje gramatycznie do zdania z luką; (4) policz wyrazy. Zasady oceniania z Informatora CKE (s. 19): odpowiedź musi być komunikatywna i pokazywać, że rozumiesz tekst; nie jest uznawana, gdy jest nieprecyzyjna, nie łączy się logicznie z otoczeniem luki albo zawiera – obok poprawnej treści – elementy niezgodne z tekstem.

🇬🇧 Do zapamiętania

Konstrukcje i zwroty – „Rozumienie tekstów”

Konstrukcje gramatyczne, kolokacje i zwroty z działu „Rozumienie tekstów”. Test na poziomie B1+ (PP) / B2+ (PR) sprawdza umiejętność użycia w kontekście, nie suchej teorii.

Szybkie czytanie – główna myśl
Przeczytaj pierwsze i ostatnie zdanie części tekstu.
Pomaga ustalić, o czym jest dana część.
Szukanie konkretnej informacji
Znajdź datę, nazwę lub liczbę – nie czytaj wtedy wszystkiego słowo po słowie.
Szukaj wyrazu z pytania albo jego synonimu.
Parafraza w MCQ
Tekst: 'enormous expense' → Opcja: 'very high cost'.
Ta sama treść, inne słowa.
Spójność przy wstawianiu zdań
Zdanie zaczynające się od 'However…' wymaga kontrastu z poprzednim zdaniem.
Spójniki i zaimki wskazują miejsce zdania.

Na czym potykają się maturzyści

Typowe błędy w teście z rozumienia tekstów

Sprawdź, czy nie wpadasz w te pułapki – przy każdej jest poprawna wersja i wyjaśnienie.

❌ Błąd

Luka (PR, maks. sześć wyrazów): 'He left because he wanted ____.' Odpowiedź: 'to find a better job because his old one was bad'.

✅ Poprawnie

a better job

Dlaczego: Odpowiedź przekracza limit wyrazów i dodaje informację, której w tekście nie ma. Wg Informatora CKE (s. 19) odpowiedź z elementami niezgodnymi z tekstem nie jest uznawana.

❌ Błąd

Wybierasz opcję A–D tylko dlatego, że powtarza słowa z tekstu.

✅ Poprawnie

Wybierz opcję, która oddaje sens fragmentu – zwykle innymi słowami.

Dlaczego: Opcja z tymi samymi słowami może mówić coś innego niż tekst. Liczy się sens całego zdania.

❌ Błąd

Dobierasz nagłówek do szczegółu z jednego zdania.

✅ Poprawnie

Nagłówek ma oddawać główną myśl całej części tekstu.

Dlaczego: Część tekstu zawiera szczegóły (przykłady, daty), ale ma jeden główny temat.

❌ Błąd

Wstawiasz zdanie, które pasuje do zdania przed luką, ale nie do zdania po niej.

✅ Poprawnie

Sprawdź połączenie z obu stron luki.

Dlaczego: Wstawione zdanie musi tworzyć spójny i logiczny tekst – tak brzmi polecenie w arkuszach.

❌ Błąd

Luka do uzupełnienia po angielsku: zapisujesz liczbę lub często używany wyraz z błędem.

✅ Poprawnie

Liczebniki, godziny i wyrazy często używane zapisuj w pełni poprawnie.

Dlaczego: Informator CKE (s. 19): w takich lukach wymagana jest pełna poprawność zapisu; błędy dopuszcza się tylko w wyrazach rzadkich, jeśli nie zakłócają komunikacji.

❌ Błąd

Czytasz tekst, nie wiedząc, czego szukasz.

✅ Poprawnie

Najpierw przeczytaj polecenie i pytania, potem tekst.

Dlaczego: Znając pytania, szybciej znajdziesz potrzebne fragmenty.

Strategia

„Rozumienie tekstów” – jak rozwiązywać test

Kolejność kroków przy rozwiązywaniu – w quizie i na maturze.

  1. 1 1) Najpierw przeczytaj polecenie i pytania – wiesz, czego szukać.
  2. 2 2) Główną myśl ustal, czytając szybko całość; konkretne informacje wyszukuj w tekście.
  3. 3 3) W zadaniach wyboru A–D szukaj opcji, która oddaje sens, a nie powtarza słowa.
  4. 4 4) Dobieranie nagłówków (PP): nagłówek oddaje główną myśl; dwa nagłówki są dodatkowe.
  5. 5 5) Wstawianie zdań: sprawdzaj spójniki i zaimki (this, however, also) i połączenie z obu stron luki.
  6. 6 6) Luki do uzupełnienia: sprawdź w poleceniu język odpowiedzi i limit wyrazów (w arkuszach z lat 2023–2026: od trzech do sześciu).
  7. 7 7) Wpisuj tylko informację z tekstu – bez dodatków, które mogą być z nim niezgodne.
  8. 8 8) Pilnuj czasu: cały arkusz trwa 120 minut (PP) albo 150 minut (PR), a obejmuje też słuchanie, zadania językowe i wypowiedź pisemną.

Pytania o test z rozumienia tekstów

Co sprawdza test z rozumienia tekstów?

Zadania z działu „Rozumienie tekstów” w zakresie wymagań podstawy programowej dla szkoły ponadpodstawowej (Dz.U. 2024 poz. 1019).

Jakie rodzaje pytań są w teście?

Zamknięte i otwarte, tak jak w arkuszu. Rozkład typów w tym teście widać wyżej na stronie i pochodzi z bazy pytań.

Jak oceniane są odpowiedzi otwarte?

Odpowiedzi otwarte ocenia AI, a po ocenie widzisz komentarz z tym, czego w odpowiedzi zabrakło.

Czym test różni się od arkusza maturalnego?

Test obejmuje jeden dział i podaje wyjaśnienie po każdej odpowiedzi. Arkusz pisemny trwa 120 minut na poziomie podstawowym i 150 minut na rozszerzonym; na każdym poziomie można uzyskać 60 punktów (Informator CKE).

Powiązane tematy

Te działy łączą się z tematem „Rozumienie tekstów” – przećwicz je w Quizie.

Sprawdź się w quizie z rozumienia tekstów

166 pytań w bazie, wyjaśnienie po każdej odpowiedzi, ocena AI odpowiedzi otwartych, trudność dopasowana do Ciebie i powtórki tego, co sprawiło Ci kłopot. Pełny dostęp do wszystkich przedmiotów — 49 zł/mies.