Na sprawdzianie z czytania nauczyciel rzadko pyta o pojedyncze słówka. Częściej daje zdanie albo akapit z artykułu i chce wiedzieć, co z niego wynika: czy autor chwali, czy krytykuje, co zostało powiedziane wprost, a co tylko zasugerowane. Do tego dochodzą zadania prawda/fałsz, dobieranie funkcji fragmentu (przykład, podsumowanie, ustępstwo) i luki, w które trzeba wpisać słowo pasujące do kontekstu.
Najczęstsza pułapka to odpowiedź, która brzmi rozsądnie, ale w tekście jej nie ma. Druga to przeoczenie małego słowa, które odwraca sens: although, yet, did little to, once. W próbce poniżej każde pytanie opiera się na krótkim fragmencie, więc da się je rozwiązać od ręki. Pełny sprawdzian w aplikacji losuje 15 pytań z banku tego działu, a po każdej odpowiedzi pokazuje, który fragment o niej przesądza.