autor nieznany
„Lament świętokrzyski” to średniowieczny monolog Maryi stojącej pod krzyżem. Zadania maturalne z tej lektury dotyczą osoby mówiącej, adresatów jej skargi, obrazu cierpiącej matki i języka utworu.
Lektura obowiązkowa (poziom podstawowy i rozszerzony)
Obowiązkowa we fragmentach.
Źródło: Podstawa programowa (Dz.U. 2024 poz. 1019), s. 40.
Konto zakładasz w minutę · pełny dostęp od 49 zł/mies.
Quiz · Lament świętokrzyski
75 pytań z tej lektury w jednym miejscu. Wybierasz je filtrem, po każdej odpowiedzi widzisz wyjaśnienie, a quiz sam dobiera trudność i wraca do Twoich błędów.


Wybierasz epokę albo lekturę, typ zadania i trudność 1–5. Przy każdej opcji widzisz, ile pytań zostaje w puli.
Od razu wiesz, czy dobrze — i dlaczego. Zadania otwarte ocenia AI według zasad oceniania CKE, z punktacją częściową.
Pytanie z błędem wraca po kilku dniach z plakietką „Powtórka”. Powtórki zajmują najwyżej 30% sesji; wyłączasz je jednym przełącznikiem.
Quiz liczy Twój poziom z ostatnich odpowiedzi i podsuwa pytania, przy których trafiasz ok. 70% — nie za łatwe, nie za trudne.
Zaznaczasz odpowiedź, klikasz „Sprawdź” i widzisz, która była poprawna i dlaczego. Możesz też odsłonić odpowiedź bez rozwiązywania albo pominąć pytanie.

Kilka pytań z bazy z lektury „Lament świętokrzyski” — kliknij odpowiedź i sprawdź.
Wprowadzenie
„Lament świętokrzyski”, znany też od pierwszych słów jako „Posłuchajcie, bracia miła”, jest na liście lektur obowiązkowych w zakresie podstawowym. To krótki utwór: kilka strof, w których Maryja opowiada o cierpieniu, jakie przeżywa w Wielki Piątek, patrząc na mękę Syna. Mówi w pierwszej osobie i zwraca się kolejno do ludzi, do Syna, do anioła Gabriela i do innych matek.
Zadania sprawdzają przede wszystkim, czy rozumiesz tę konstrukcję: kto mówi, do kogo i w jakiej sytuacji, oraz czym obraz Maryi różni się tu od obrazu z „Bogurodzicy”. Wracają też pytania o język: zdrobnienia, kontrast między zapowiedzią radości a doświadczeniem bólu, staropolskie formy wyrazów. Tekst jest krótki, więc opłaca się znać go dokładnie, strofa po strofie.
Przed maturą
Zacznij od: Lament (plankt), Liryka roli, Monolog i 5 kolejnych pozycji.
Pełna lista7 umiejętności do odhaczenia, od „Osoba mówiąca i sytuacja” po „Język utworu”.
Lista umiejętności6 pułapek, np. „O cierpieniu Maryi opowiada narrator”. Przy każdej jest poprawna wersja i wyjaśnienie.
Typowe błędyKrótki quiz pokaże, co jeszcze wymaga pracy.
Zakres materiału
Lektura obowiązkowa w zakresie podstawowym, poznawana we fragmentach (podstawa programowa, Dz.U. 2024 poz. 1019). Treść sprawdzona z tekstem utworu.
Mówi Maryja, w pierwszej osobie. Stoi pod krzyżem w Wielki Piątek („Jen mi się zstał w Wielki Piątek”) i patrzy na mękę Syna. To monolog postaci, czyli liryka roli.
Maryja zwraca się kolejno do słuchaczy („Posłuchajcie, bracia miła”, „Pożałuj mię, stary, młody”), do Syna („Synku miły i wybrany”), do anioła Gabriela („O anjele Gabryjele”) i do matek („Proścież Boga, wy miłe i żądne maciory”).
Maryja wylicza, co chciałaby zrobić: podeprzeć głowę Syna, otrzeć krew, podać mu pić. Nie może, bo nie dosięga krzyża („Ale nie lza dosiąc twego świętego ciała”).
W strofie do Gabriela Maryja przypomina obietnicę radości („Panno, pełna jeś miłości!”) i zestawia ją z tym, co przeżywa („A ja pełna smutku i żałości”).
Utwór pokazuje Maryję po ludzku: jako matkę, która traci jedyne dziecko („Jednegociem Syna miała”). To inny obraz niż w „Bogurodzicy”, gdzie jest pośredniczką między ludźmi a Bogiem.
Utwór jest skargą, żalem wypowiadanym przez osobę cierpiącą. Cechy gatunku widoczne w tekście to bezpośrednie zwroty do adresatów, wyliczanie cierpień i prośba o współczucie.
Zdrobnienia i czułe określenia („Synku”, „główka”, „moja nadzieja miła”), apostrofy, powtórzenia oraz formy staropolskie, np. „kcęć”, „zamętek”, „ninie”.
Typowe błędy
Rozróżnienia, na których łatwo stracić punkt, i sposób, żeby ich nie pomylić.
O cierpieniu Maryi opowiada narrator
Maryja mówi sama, w pierwszej osobie, od pierwszej do ostatniej strofy
Dlaczego: Od tego zaczyna się każde pytanie o podmiot liryczny i sytuację liryczną. Utwór jest monologiem postaci, a nie opowieścią o niej.
Maryja zwraca się tylko do Syna
Adresatów jest czterech: słuchacze, Syn, anioł Gabriel i matki
Dlaczego: Zmiana adresata wyznacza budowę utworu. W zadaniach trzeba wskazać, do kogo skierowana jest dana strofa i w jakim celu.
„Lament świętokrzyski” to pieśń pochwalna, podobnie jak „Bogurodzica”
To skarga cierpiącej matki; „Bogurodzica” jest pieśnią błagalną, w której Maryja występuje jako pośredniczka
Dlaczego: Zestawienie obu utworów służy pokazaniu dwóch różnych obrazów Maryi w literaturze średniowiecza.
„Maciory” to określenie obraźliwe
W języku utworu „maciory” znaczy „matki”; Maryja zwraca się do nich z czułością („miłe i żądne”)
Dlaczego: Znaczenia dawnych wyrazów trzeba odczytywać z kontekstu utworu, a nie ze współczesnej polszczyzny.
Maryja buntuje się przeciw Bogu
Maryja skarży się i pyta anioła o obiecaną radość, ale matki prosi o modlitwę („Proścież Boga”)
Dlaczego: Utwór wyraża żal i ból, a nie odrzucenie wiary. Na tym rozróżnieniu opierają się pytania o postawę bohaterki.
Maryja opisuje mękę Syna z dystansu, jak obserwator
Maryja chce działać: podeprzeć głowę, otrzeć krew, podać pić; cierpi, bo nie może
Dlaczego: Wyliczenie tych trzech czynności i przeszkody, która je uniemożliwia, jest częstym pytaniem do tej lektury.
Do zapamiętania
Bez znajomości tych pojęć nie ma o czym mówić.
Egzamin ustny
Zadanie z listy jawnych zadań do części ustnej w latach 2026–2028 przy pozycji: „Lament świętokrzyski” (fragmenty). Pierwsze zadanie w zestawie, który losujesz na egzaminie, pochodzi z tej listy.
Motyw cierpiącej matki. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów „Lamentu świętokrzyskiego”. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Omówienie: teza, sceny, kryteria komisji i typowe błędyŹródło: Zadania jawne CKE na egzamin ustny 2026–2028 (komunikat dyrektora CKE z 30 sierpnia 2024 r.). Treść zadań przepisana dosłownie. Wszystkie pytania: matura ustna z polskiego – pytania jawne.
Przykłady z bazy
Pełen zbiór zadań tego działu dostępny na platformie po założeniu konta.
Baza zadań z działu „Lament świętokrzyski” jest aktywnie rozbudowywana. Zaloguj się, aby przeglądać aktualną kolekcję.
Przejdź do platformy →Jak się uczyć
Kroki w kolejności, w jakiej naprawdę warto je wykonać.
Przeczytaj cały utwór na głos i przy każdej strofie zapisz, do kogo zwraca się Maryja.
Wypisz trzy czynności, które Maryja chciałaby wykonać dla Syna, i zdanie, które mówi, dlaczego nie może.
Porównaj obraz Maryi z „Lamentu” i z „Bogurodzicy” w dwóch kolumnach: rola, uczucia, sposób mówienia.
Przetłumacz na współczesną polszczyznę wyrazy, które sprawiają trudność, i sprawdź je w przypisach do tekstu.
Rozwiąż zadania z bazy i wróć do tych, w których pomyliłeś adresata albo środek stylistyczny.
FAQ
Wiedza z działu „Lament świętokrzyski” przyda Ci się też tutaj:
75 zadań z tego działu w quizie z wyjaśnieniami, powtórkami i oceną AI. Subskrypcja odblokowuje cały katalog i pozostałe przedmioty — anulujesz, kiedy chcesz.
Pełny dostęp od 49 zł/mies. · jednorazowo 59 zł na 30 dni (BLIK / Przelewy24 / Google Pay / Apple Pay / Revolut / Karta) · subskrypcję anulujesz w 1 kliknięciu
Wybierz, które kategorie plików cookies akceptujesz. Zgodę możesz zmienić w dowolnym momencie.
Sesja, bezpieczeństwo, podstawowa funkcjonalność (logowanie, koszyk subskrypcji, zabezpieczenia reCAPTCHA). Bez nich serwis nie działa.
Google Analytics 4 — anonimowe statystyki użycia serwisu. Pomaga nam poprawiać aplikację na podstawie tego, które funkcje są faktycznie używane.
Google Ads — remarketing i pomiar skuteczności reklam. Dzięki temu możemy pokazywać Ci trafniejsze reklamy i finansować rozwój darmowej wersji.
Zapamiętywanie preferencji (motyw ciemny/jasny, wybrane przedmioty, ustawienia sesji).
Dopasowywanie treści do Twoich zainteresowań (rekomendacje pytań, spersonalizowane przypomnienia o nauce).